-
проводит комплексную оценку потребностей и возможностей с формированием индивидуального плана социальной реабилитации, абилитации;
-
проводит педагогическое обследование детей-инвалидов и инвалидов, выявление структуры и степени выраженности дефекта (нарушения слуха, зрения, интеллекта, речи);
-
проводит индивидуальные и групповые занятия по развитию высших психических функций (память, внимание, мышление), речи и навыков общения;
-
осуществляет коррекционно-педагогическую помощь, направленную на коррекцию нарушений психофизического развития детей-инвалидов и инвалидов;
-
разрабатывает индивидуальные реабилитационные программы (ИРП) и планы занятий с учетом особенностей здоровья ребенка-инвалида и инвалида;
-
организует коррекционно-педагогическую работу в соответствии с индивидуальными планами социальной реабилитации, абилитации для детей-инвалидов и инвалидов разработанными в Центре;
-
осуществляет логопедическую коррекцию инвалидов с нарушением слуха и обучение основам жестового языка (при необходимости), с поражением центральной нервной системы, сопровождающимися речевыми и языковыми нарушениями.
- профильное образование
- опыт работы
- коммуникабельность, вежливость, тактичность, аккуратность
Условия:
- график по согласованию с директором
- иногородним предоставляется комната в общежитии Вакансия является планируемой к замещению (Перспективная)
Похожие вакансии
Ответственность. Дисциплинированность, исполнительность.
Исполнительность. Ответственность. Опыт работы обязателен.
Высшее специальное образование (учитель-дефектолог, логопед). Опыт работы от года. Умение понимать потребности детей и проводить занятия интересно и результативно.
Соответствующее образование. Коммуникабельность. Ответственность.
Высшее образование по профилю образования "Педагогика" (группа специальностей "Специальное образование"), или высшее образование по специальности "Дошкольное образование. Логопедия", или высшее...

